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Lunes 25/11/2024
 
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Torremolinos

Alumnos del IES Costa del Sol participan en un proyecto Erasmus Plus

Los estudiantes de Torremolinos abren horizontes educativos en Italia y Polonia

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  • Alumnos IES Costa del Sol

“We are all children of Ancient Greece and Rome" es un proyecto transnacional de cooperación basado en la asociación de  cuatro centros de Educación Secundaria,  dos de Italia en Asís, (región de Umbría) otro en Poznan, Polonia y el  IES Costa del Sol en Torremolinos. Promueve el intercambio de jóvenes para cooperar en proyectos colaborativos  usando como lengua de comunicación el inglés, las tecnologías y portales digitales (eTwinning y EU Gateway) y las estancias cortas para realizar trabajo de campo  y talleres en los países asociados. Este programa de dimensión europeo  pretende que los centros compartan    valores  interculturales y democráticos  además de la cultura greco- latina.

La primera expedición de estudiantes participantes en el Programa Erasmus Plus, viajó a Italia (Asís) en el pasado mes de febrero para establecer el primer contacto con  los estudiantes de Italia y Polonia. Allí realizaron un concurso  acerca de sus conocimientos sobre la antigüedad greco- latina en una multitudinaria partida de TRIVAL PURSUIT, visitas culturales  e institucionales al municipio de Spello,  y talleres sobre frescos y mosaicos.

El IES Costa del Sol ya tiene experiencia en este tipo de actividades puesto que anteriormente ha desarrollado proyectos de extensión europea  (Comenius); estos motivadores programas de trabajo  vienen dotados de becas de movilidad para estudiantes y sus profesores  facilitando que los alumnos conozcan  y compartan otras culturas, se relacionen con alumnos de otros países y se manejen en lenguas extranjeras. Varios centros educativos públicos de Torremolinos,  IES Costa del Sol e IES Playamar están haciendo una clara apuesta por la formación de sus jóvenes en este sentido, y tienen funcionando diversos programas en plataformas eTwinning con proyectos K219 solicitados para la obtención de  fondos europeos para la educación. Los proyectos tienen como principio de trabajo uno de los valores educativos  europeos, la defensa de la escuela inclusiva y la capacidad de emprendimiento. Así, en la movilidad a Asís, Italia,  el profesorado acompañante polaco y español asistieron a una jornada formativa impartida por el Instituto Comprensivo Assisi 2 sobre la inclusión como colofón final de la visita a Italia, el grupo de estudiantes polaco y español, realizó  junto con los alumnos de ambos centros italianos, una interesante visita guiada a la ciudad de eterna de Roma,  en la que disfrutaron de las principales  museos, monumentos y demás atracciones, visitando el Coliseo, el Foro Romano, la famosa Fontana de Trevi,  Plaza de España, y el  magnífico Panteón de Agripa.

La oportunidad de trabajar en inmersión lingüística en los Programas ERASMUS PLUS con alumnos de otras nacionalidades y la de recibir en las familias  a jóvenes europeos va a suponer sin duda  una rica experiencia de intercambio lingüístico, cultural y social para el alumnado de nuestra localidad.

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